年的高考结束了。
每一个家长都希望自己的孩子能够凭借高考这个跳板，走上一个新的高度，开启一个更加辉煌的人生。
这也是为什么众多家长都绞尽脑汁地想要提升孩子的学习成绩的原因。
其实，只要仔细观察那些成绩好的学霸们，他们都有一个共同点。
有一位30年教龄的老师，曾说：
做任何事都分主动和被动。我见过的学霸，都是会去主动学习的人。
可谓是一语道破“天机”。
就像湖北高考理科状元高考状元唐楚玥，她学习从来不需要家长的监督，只要是自己制定的目标与计划，就会想方设法去达成。
比如两天额外做一张试卷的规定，中途遇上了感冒发烧等病情，在身体有所好转后，她会抽课间休息时间，或晚上推迟睡觉时间来做题赶进度。
为了提高英语听力和口语能力，唐楚玥会每天听一段BBC广播；为了提高数学成绩，她可以把练习册当作“护身符”，形影不离。
高中知识点庞大且系统，她依旧延续之前的自律行为，合理安排时间，归纳整理错题笔记，制定详细的学习计划，并坚持一项项完成。
很多孩子不想学习、不爱学习，家长们看在眼里急在心上，虽然道理讲了很多，但没什么用；骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。
究其根本还是孩子没有自我学习的意愿和动力！如果孩子自己学得没劲，你再给他讲道理、再吼他也没用。
所以，要想让孩子爱上学习，那得先帮助他解决内在的问题。
你想激发孩子的学习动力，
让他摆脱厌学困境？
你想掌握科学的学习方法，
让孩子提高学习效率？
你希望孩子能主动学习，
让学习成为他自己的事儿？
今天上午10:00
幸福导师马主任
在线解密孩子的学习内动力
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